“INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OS DIFERENTES CAMINHOS E ABORDAGENS PARA O SUCESSO DA INCLUSÃO DE ALUNOS TEA”, ISJM, vol. 4, nº 4, p. e7775, ago. 2025, doi: 10.56238/isevmjv4n4-028.