Vega , L.D.C. et al. 2025. LOS ALGEBLOCKS COMO HERRAMIENTA LÚDICO-PEDAGÓGICA PARA EL APRENDIZAJE DE OPERACIONES BÁSICAS CON NÚMEROS ENTEROS. Revista Sistemática. 15, 6 (jun. 2025), 443–466. DOI:https://doi.org/10.56238/rcsv15n6-003.