[1]
J. P. de Vasconcelos e A. M. V. Fregadolli, “O YOUTUBE COMO FONTE DE PESQUISA DE PROGRAMAS, PROJETOS E AÇÕES, NO COMBATE A EVASÃO ESCOLAR”, RCS, vol. 2, nº 1, p. 88–103, maio 2024, Acesso em: 16º de outubro de 2025. [Online]. Disponível em: https://sevenpubl.com.br/RCS/article/view/4546