[1]
L. D. C. . Vega, A. . Medina, e N. . Galástica, “LOS ALGEBLOCKS COMO HERRAMIENTA LÚDICO-PEDAGÓGICA PARA EL APRENDIZAJE DE OPERACIONES BÁSICAS CON NÚMEROS ENTEROS”, RCS, vol. 15, nº 6, p. 443–466, jun. 2025, doi: 10.56238/rcsv15n6-003.