A. C. L. Sampaio, S. C. L. Sampaio, e B. S. de Barros, “INCLUSÃO ESCOLAR SOB A PERSPECTIVA DA DOCÊNCIA PEDAGÓGICA”, RCS, vol. 3, nº 1, p. 155–168, jun. 2024, Acesso em: 28º de agosto de 2025. [Online]. Disponível em: https://sevenpubl.com.br/RCS/article/view/4550