Vista de RENACIMIENTO PEDAGÓGICO, REGULACIÓN Y CALIDAD EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA: FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS, ANÁLISIS CRÍTICO Y COMPARACIÓN INTERNACIONAL DEL NUEVO MARCO REGULATORIO BRASILEÑO (2025)

Volver a los detalles del artículo RENACIMIENTO PEDAGÓGICO, REGULACIÓN Y CALIDAD EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA: FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS, ANÁLISIS CRÍTICO Y COMPARACIÓN INTERNACIONAL DEL NUEVO MARCO REGULATORIO BRASILEÑO (2025) Descargar Descargar PDF