ANÁLISIS DEL CONOCIMIENTO SOBRE LAS HEPATITIS VIRALES B, C Y D Y EL ESTADO DE VACUNACIÓN CONTRA LA HEPATITIS B ENTRE ESCOLARES DE UN MUNICIPIO DEL ESTADO DE AMAZONAS, BRASIL

Resumen

La hepatitis viral, caracterizada por la inflamación del hígado y conocida principalmente como tipos A a E, se transmite por vía fecal-oral o parenteral, vertical o sexual, y es prevalente en todo el mundo. Este estudio tuvo como objetivo analizar el nivel de conocimiento sobre la hepatitis viral y el estado de vacunación contra la hepatitis B entre estudiantes del municipio de Boca do Acre, Amazonas, Brasil. Se recopiló información sociodemográfica de los participantes en un proyecto principal. Respecto al conocimiento sobre la vacuna contra la hepatitis B, el 67,8% afirmó conocer las vacunas, el 77,4% había oído hablar de ellas, el 37,1% desconocía la vacuna o cómo prevenirla, el 56,5% tenía poco conocimiento al respecto, solo el 8,0% afirmó tener un registro de vacunación y el 77,4% no lo tenía; el 9,8% desconocía su paradero y el 4,8% lo había extraviado. Al preguntarles si tres dosis interferían con el calendario de vacunación, el 82,3% respondió que no. Respecto a las razones para no vacunarse, el 29,0% mencionó la falta de conocimiento, el 1,6% la dificultad para encontrar la vacuna, el 6,5% el miedo y el 14,5% la falta de interés. Sin embargo, la mayoría, el 48,4%, no respondió. Se evaluaron los resultados de las pruebas serológicas para HBsAg, anti-HBs y anti-HBc total. Participaron sesenta y dos estudiantes; el 53,2% eran mujeres; la edad promedio fue de 18,9 años y la mediana de 18 años. Entre los 6 participantes del proyecto, el 66,6% (2/3) presentó anti-HBs aislado, y el 33,3% (1/3) fue susceptible. Estos resultados evidenciaron la necesidad de mejorar las estrategias de educación para la salud, destacando la importancia fundamental de sensibilizar a los estudiantes sobre la prevención como medida para evitar la transmisión de infecciones por virus de la hepatitis.