dos Santos, V. S. M. .; da Costa, C. V.; da Veiga, S. A.; da Silva Richetto, K. C. .; Ferreira, W. J. .; Silva, T. A. .; Aljbaae, S. F. F. EQUITY IN THE MATHEMATICS CLASSROOM: REFLECTIONS ON INCLUSION AND TRANSFORMATIVE PEDAGOGICAL PRACTICES. Editora 2025, 782-799.