Mousinho, Ângela M., Carneiro, E. D. F., Pinheiro , I. dos S., & Brito, R. L. (2023). A sala de aula invertida no processo de ensino aprendizagem: planejamento, aplicação e avaliação no ensino médio. Seven Editora, 1555-1563. https://sevenpubl.com.br/editora/article/view/658