de Souza, E., do Amaral, E.A.Z. and Szymanski, M.L.S. (2025) “SOLIDÃO DOCENTE E SEU ENFRENTAMENTO: CONTRIBUIÇÕES DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA E TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL”, Seven Editora, pp. 592–609. Available at: https://sevenpubl.com.br/editora/article/view/6898 (Accessed: 21 August 2025).