Galindo, C.J. and Cevallos, I. (2025) “MENTORIA PEDAGÓGICA PARA DOCENTES INICIANTES NA EDUCAÇÃO BÁSICA: ESTUDO LONGITUDINAL SOBRE A ATUAÇÃO DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA”, Seven Editora, pp. 688–707. Available at: https://sevenpubl.com.br/editora/article/view/6906 (Accessed: 22 November 2025).