Nunes , J.C. e Feitosa, F.E. da S. (2025) “O CAMPO CONCEITUAL MULTIPLICATIVO: UMA PROPOSTA DE APRENDIZAGEM À LUZ DA TEORIA DAS SITUAÇÕES DIDÁTICAS NO 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL”, Seven Editora, p. 986–1008. Disponível em: https://sevenpubl.com.br/editora/article/view/7341 (Acesso em: 21 agosto 2025).