P. H. A. Barros e R. S. Lanzillotti, “Análise de desempenho dos estudantes mediante modelo intuicionista Fuzzy”, Editora, p. 277–288, ago. 2024, Acesso em: 22º de novembro de 2025. [Online]. Disponível em: https://sevenpubl.com.br/editora/article/view/5232