[1]
E. F. Costa, M. I. Cova, M. R. da P. Simas, e M. H. F. Rodrigues, “PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA A INCLUSÃO DE ESTUDANTES MIGRANTES VENEZUELANOS NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE BOA VISTA, RORAIMA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS”, Editora, p. 1–11, dez. 2024, Acesso em: 21º de agosto de 2025. [Online]. Disponível em: https://sevenpubl.com.br/editora/article/view/6180