[1]
E. C. S. Carneiro, F. Nascimento Junior, J. P. dos Santos, e M. S. Presende, “ENTRE O SABER E O SENTIR: SAÚDE EMOCIONAL NAS ESCOLAS COMO PILAR PARA UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA, TRANSFORMADORA E HUMANIZADORA”, Editora, p. 708–723, mar. 2025, Acesso em: 21º de agosto de 2025. [Online]. Disponível em: https://sevenpubl.com.br/editora/article/view/6706