M. de F. . da Silva, N. E. . Senger, e S. B. da S. . Duarte, “A DUPLA EXCEPCIONALIDADE NO CONTEXTO ESCOLAR: DESAFIOS, RECONHECIMENTO E POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA”, Editora, p. 759–770, jun. 2025, Acesso em: 21º de agosto de 2025. [Online]. Disponível em: https://sevenpubl.com.br/editora/article/view/7330