V. da C. . Paz e A. B. . Truccolo, “IMPACTO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS AFETIVAS NO APRENDIZADO DE ESCOLARES DO TERCEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL”, Editora, p. 363–385, ago. 2025, Acesso em: 21º de agosto de 2025. [Online]. Disponível em: https://sevenpubl.com.br/editora/article/view/7723