[1]
F. M. . da Silveira and I. M. R. . Rocha, “TDAH EN EDUCACIÓN BÁSICA: UN ANÁLISIS DE LOS JUEGOS TRADICIONALES Y DIGITALES DESDE LA PERSPECTIVA NEUROCIENTÍFICA DEL APRENDIZAJE”, Editora, pp. 121–135, Jul. 2025, Accessed: Aug. 21, 2025. [Online]. Available: https://sevenpubl.com.br/editora/article/view/7678