Nunes , Jérbeson Costa, e Francisco Eteval da Silva Feitosa. “O CAMPO CONCEITUAL MULTIPLICATIVO: UMA PROPOSTA DE APRENDIZAGEM À LUZ DA TEORIA DAS SITUAÇÕES DIDÁTICAS NO 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL”. Seven Editora (junho 17, 2025): 986–1008. Acesso em outubro 7, 2025. https://sevenpubl.com.br/editora/article/view/7341.