LA MÚSICA COMO HERRAMIENTA REGULADORA PARA PERSONAS CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA

Resumen

Este artículo analiza el uso de la música como herramienta para la regulación emocional y conductual en personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA). A partir de una revisión bibliográfica, se examina cómo la música puede contribuir al desarrollo de la comunicación, la interacción social y la autorregulación. Diversos estudios indican que la musicoterapia tiene efectos positivos en la calidad de vida y en la reducción de los síntomas asociados al TEA, lo que la convierte en una prometedora intervención no farmacológica. Se concluye que la música, cuando se utiliza de forma estructurada e intencionada, puede favorecer los procesos de organización interna, expresión emocional y vinculación social.