MÚSICA COMO FERRAMENTA DE REGULAÇÃO PARA PESSOAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA

Autores

  • Alessandra de Fátima Delfino
  • Fabiana Fagundes
  • Joice Bruna Santos Faria
  • Juliana Fernanda de Moraes Spilla
  • Mariana Ap. Marques Chagas
  • Máyra Patrícia Camargo Quintino
  • Pâmera Karina Julião
  • Roseli de Oliveira

DOI:

https://doi.org/10.56238/sevened2026.018-008

Palavras-chave:

Autismo, Musicoterapia, Regulação Emocional, Desenvolvimento Infantil, Inclusão

Resumo

O presente artigo tem como objetivo analisar a utilização da música como ferramenta de regulação emocional e comportamental em indivíduos com Transtorno do Espectro Autista (TEA). A partir de uma revisão bibliográfica, discute-se como a música pode contribuir para o desenvolvimento da comunicação, interação social e autorregulação. Estudos indicam que a musicoterapia apresenta efeitos positivos na qualidade de vida e na redução de sintomas associados ao TEA, sendo uma intervenção não farmacológica promissora. Conclui-se que a música, quando utilizada de forma estruturada e intencional, pode favorecer processos de organização interna, expressão emocional e vínculo social.

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Publicado

2026-05-08

Como Citar

Delfino, A. de F., Fagundes, F., Faria, J. B. S., Spilla, J. F. de M., Chagas, M. A. M., Quintino, M. P. C., Julião, P. K., & de Oliveira, R. (2026). MÚSICA COMO FERRAMENTA DE REGULAÇÃO PARA PESSOAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA. Seven Editora, 94-98. https://doi.org/10.56238/sevened2026.018-008