A APLICABILIDADE DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL (IA) EM ÂMBITO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EAD)

Resumo

Com a demanda tecnológica atual, verifica-se a imprescindibilidade da utilização de recursos disponíveis em todas as áreas, sendo a aplicabilidade em âmbito pedagógico o foco deste presente trabalho. Isto posto, a “Inteligência Artificial” (IA) mostra-se como uma importante ferramenta que viabiliza a geração de dispositivos, maquinários e instrumentos inteligentes, capazes de otimizar a dinâmica pedagógica de maneira significativa, com foco na Educação a Distância (EaD), consistindo no processo de aprenzidagem mediado por tecnologias da informação e comunicação. O presente estudo possui como objetivo principal a compreensão dos conceitos de Inteligência Artificial (IA) e Educação a Distância (EaD), e que de maneira conjunta, tornam-se fortes aliadas neste contexto educacional atual. Para o desenvolvimento do trabalho foram realizadas pesquisas bibliográficas de caráter qualitativo em materiais acadêmicos, onde pode ser analisado como principal vantagem a flexibilização da entrega de conhecimento personalizado ao aluno. Por outro lado, em análise das desvantagens que possam versar a temática, é possível constatar o risco do viés algorítmico de IA, que ocorre quando um sistema de IA produz resultados tendenciosos e discriminatórios. Ainda neste norte, verifica-se como um desafio a realidade enfrentada no que se refere aos baixos investimentos neste arranjo tecnológico, os quais englobam as tecnologias de IA e EaD, podendo acarretar resultados falhos e atrapalhar o êxito pretendido. Neste sentido, conclui-se que robustecendo os recursos financeiros aplicados à área, a aplicabilidade das supracitadas tecnologias poderá significar palpáveis resultados no que se refere a otimização da prestação pedagógica.