BORGES, Elizabeth Calheiros. FAMÍLIA E LEITURA E ENSINO FUNDAMENTAL E DISLEXIA E METACOGNIÇÃO. Revista Sistemática, [S. l.], v. 7, n. 1, 2021. DOI: 10.56238/rcsv7n1-002. Disponível em: https://sevenpubl.com.br/RCS/article/view/7635. Acesso em: 28 ago. 2025.