EVALUACIÓN DEL IMPACTO DE UNA CONFERENCIA SOBRE LA VACUNACIÓN CONTRA EL VIRUS DEL PAPILOMA HUMANO EN NIÑOS Y ADOLESCENTES DIRIGIDA A LOS RESPONSABLES DE UNA ESCUELA PÚBLICA DE SALVADOR
DOI:
https://doi.org/10.56238/rcsv15n7-004Palabras clave:
Vacinação, Educação em Saúde, Papilomavírus HumanoResumen
Introducción: El virus del papiloma humano (VPH) es la infección de transmisión sexual más común en el mundo, y la vacuna es un método eficaz y disponible para su prevención. Por ello, la educación para fomentar la vacunación de niños y adolescentes es esencial, por lo que las charlas en las escuelas pueden servir para concienciar a los padres y tutores. Así, el objetivo de esta investigación fue evaluar el impacto de una charla sobre la inmunización contra el VPH en niños y adolescentes dirigida a padres y tutores en una escuela pública de Salvador. Métodos: Estudio realizado en una escuela pública de Salvador, a partir de un proyecto de extensión, con una muestra de conveniencia, en el que se aplicaron cuestionarios sobre el conocimiento de la vacunación y las ITS del VPH, antes y después de la charla, a 65 padres y tutores. Además de entregar un folleto con más información, los datos se analizaron en Google Sheets. Resultados: La mayoría de los participantes eran responsables de alumnos de 4.º curso de la enseñanza primaria, con edades comprendidas entre los 30 y los 50 años, madres y, en su mayoría, con estudios secundarios completos. Antes de la charla, las medias de las respuestas oscilaron entre 4,03 y 4,67, con una mediana de 5,0 en la mayoría de las preguntas y desviaciones estándar entre 0,82 y 1,32. Tras la intervención, las medias aumentaron en casi todas las preguntas, oscilando entre 4,39 y 4,78, con todos los valores medianos en 5 y desviaciones estándar más bajas (0,60 a 1,10), lo que indica una mayor consistencia en las respuestas. La mayor variación se observó en la pregunta 4, con un aumento de 0,73 puntos (18,09 %). Solo la pregunta 11 presentó una ligera caída en la media (-0,03). La representación gráfica evidenció el aumento general de las medias tras la acción educativa. Conclusión: La charla educativa sobre la vacunación contra el VPH realizada con padres en una escuela pública de Salvador resultó eficaz para ampliar los conocimientos y cambiar las actitudes. La iniciativa refuerza el potencial de las acciones educativas escolares para hacer frente a la vacilación ante la vacunación.
Descargas
Descargas
Publicado
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2025 Marina Barros Peregrino de-Orleans, Ana Beatriz Bomfim de Almeida, Eliana dos Santos Câmara Pereira, Jomária Alessandra Queiroz de Cerqueira Araújo, Leila Valverde Araújo Ramos, Laise Monteiro Campos Moraes

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.