A DISCIPLINA DA LEITURA NA VOZ DOS PAIS

Resumen

A aprendizagem é um fenômeno social e cultural que se inicia bem antes da criança começar a frequentar o ambiente escolar. E é em seu lar, junto a sua família, em seu cotidiano e com seus hábitos que se iniciam a aprendizagem de uma criança. Esta pesquisa buscou analisar a produção científica sobre a relação entre os hábitos familiares da leitura e a influência que este pode ter no desenvolvimento da criança, analisando produções científicas publicadas entre 2015 e 2019, nos sites periódicos da SciELO, CAPES, MEDLINE, LILACS. Trata-se de uma revisão sistemática de literatura integrativa. Utilizando os descritores estruturados no DeCS e MeSH. O período de coleta de dados ocorreu entre setembro e dezembro de 2019. Adotou-se como critério de inclusão de artigos científicos e, como critérios de exclusão artigos que não contemplam a temática estudada. Espera-se poder compreender como a família pode influenciar no hábito da leitura de uma criança e principalmente em seu desenvolvimento.