Boas práticas na escola de empreendedorismo e inovação

Autores

  • Gisele Pereira de Castro
  • Grazielli Teixeira da Rocha
  • Lauren Patricia de Barros Cursino
  • Marcos Vinícius Ferraz Mayela Querido
  • Ruama Lorena Ferraz Ramos
  • Juliana Marcondes Bussolotti
  • Cristovam da Silva Alves
  • Maria Aparecida Campos Diniz de Castro

Palavras-chave:

Entrepreneurial Education, Innovation in Education, Experiences

Resumo

A educação empreendedora já é uma realidade nos tempos atuais, pois visa propor soluções e impactar positivamente às comunidades, há muitos exemplos de experiências de educação empreendedora que são exitosas, estas se desenvolvem por meio do incentivo ancorada na identificação do problema social; valores; propósitos; planejamento, monitoramento das ações e impactos alcançados. O objetivo desta pesquisa foi apresentar boas práticas das escolas visando o empreendedorismo e inovação por meio de vivências das instituições. A abordagem da pesquisa tem como método análise documental, descritiva e exploratória, com abordagem qualitativa tendo como fonte de coleta sites, livros e documentários destacando o empreendedorismo social na educação com relatos de práticas aplicáveis. A partir das análises, percebeu-se que a escola enquanto lócus de aprendizagem torna-se uma referência partindo das necessidades e interesses dos estudantes, possibilitando resoluções de problemas sociais promovendo mudanças consubstanciais, passível de transformação da vida de estudantes e comunidades.

 

DOI:https://doi.org/10.56238/Connexpemultidisdevolpfut-051

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Publicado

2023-07-26

Como Citar

Castro, G. P. de, Rocha, G. T. da, Cursino, L. P. de B., Querido, M. V. F. M., Ramos, R. L. F., Bussolotti, J. M., Alves, C. da S., & Castro, M. A. C. D. de. (2023). Boas práticas na escola de empreendedorismo e inovação. Seven Editora. https://sevenpubl.com.br/editora/article/view/2138