Sala de espera como espaço de educação em saúde: Um relato de experiência do combate ao tabagismo

Autores

  • Breno Camargo Carvalho
  • Luiz Paulo Moreira Paiva
  • Moisés Souza Dias
  • Paul William Santos
  • Samuel Seefeld Werner
  • Suzanne Brito Mendes
  • Vilar de Faria Albernaz Neto
  • Vinicius Barbieri da Silveira
  • Heloísa Silva Guerra
  • Marcelo Musa Abed

Palavras-chave:

Tabaco, Promoção da Saúde, Atenção Básica, Educação em Saúde

Resumo

O tabagismo é a principal causa de morte evitável do mundo com repercussões negativas para a saúde do indivíduo, além de grande impacto social e econômico. Ações de educação em saúde podem auxiliar na sensibilização da população para a promoção de comunidades livres de tabaco. O objetivo deste estudo foi  relatar a experiência de acadêmicos de medicina em uma atividade educativa com foco na prevenção do tabagismo e conscientização da população acerca dos malefícios do tabaco. Realizou-se uma atividade educativa utilizando a sala de espera no âmbito da Estratégia Saúde da Família com foco na prevenção do tabagismo abordando aspectos como a composição do cigarro, principais doenças relacionadas ao tabagismo, benefícios imediatos da cessação do fumo, além de estratégias medicamentosas e comportamentais voltadas à cessação do tabagismo. A educação em saúde permite a proposição de ações transformadoras com foco na autonomia e emancipação do indivíduo, promovendo autocuidado, cuidado da família e coletividades. Estratégias de sala de espera devem ser estimuladas na formação de profissionais de saúde, bem como enfatizadas por gestores e profissionais de saúde no planejamento de suas ações.

 

DOI:https://doi.org/10.56238/ciemedsaudetrans-020

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Publicado

2023-09-18

Como Citar

Carvalho, B. C., Paiva, L. P. M., Dias, M. S., Santos, P. W., Werner, S. S., Mendes, S. B., Neto, V. de F. A., Silveira, V. B. da, Guerra, H. S., & Abed, M. M. (2023). Sala de espera como espaço de educação em saúde: Um relato de experiência do combate ao tabagismo. Seven Editora. https://sevenpubl.com.br/editora/article/view/2628