EXTENSIÓN UNIVERSITARIA COMO ESTRATEGIA DE DIVULGACIÓN DEL CURSO DE INGENIERÍA DE MATERIALES: RESULTADOS E IMPACTOS DEL PROJEMAT
Palabras clave:
Extensión Universitaria, Ingeniería de Materiales, Escuela Secundaria, Industria, Redes SocialesResumen
Los proyectos de extensión universitaria desempeñan un papel estratégico en la promoción de áreas científicas y profesionales aún poco conocidas por la sociedad. Este estudio relata y analiza las acciones del Proyecto de Extensión para la Promoción del Curso de Ingeniería de Materiales de la Escuela Superi-or de Tecnología de la Universidad del Estado de Amazonas (PROJEMAT), destinado a divulgar el curso de Ingeniería de Materiales de la UEA y fortalecer su integración con escuelas, industrias y la comunidad. En cuanto a la meto-dología, las acciones se estructuraron en diferentes frentes, incluyendo char-las interactivas en escuelas secundarias, visitas técnicas a indústrias locales, recorridos guiados por laboratorios universitarios, programas de acogida de estudiantes, talleres y difusión continua a través de las redes sociales. Los re-sultados mostraron una participación significativa de 815 estudiantes de se-cundaria en las charlas, con un aumento medible en el interés por el curso y matrículas directas de participantes. Las visitas técnicas promovieron la inte-racción con el sector productivo y generaron oportunidades profesionales, mi-entras que los talleres académicos y las actividades de recepción fortalecieron el sentido de pertenencia entre los estudiantes de grado. De esta manera, se concluye que el PROJEMAT constituyó una estrategia eficaz para estrechar los vínculos entre universidad y comunidad, mejorar la formación estudiantil y consolidar la extensión como un vector de divulgación científica y desarrollo profesional en el curso de Ingeniería de Materiales.
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