INTERCAMBIO DE CONOCIMIENTO Y LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE: UNA PERSPECTIVA DE INVESTIGADORES BRASILEÑOS

Resumen

Este artículo analiza la relevancia del intercambio de conocimiento en el contexto de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030, centrándose en el trabajo de investigadores brasileños. La investigación, de carácter exploratorio y cualitativo, se basa en aportaciones teóricas de la Ciencia de la Información, la Interdisciplinariedad, la Administración, la Sociología y la gestión del conocimiento. Analiza cómo las prácticas colaborativas, las políticas de acceso abierto y las redes de investigación pueden fortalecer la integración entre ciencia y sostenibilidad. Los resultados teóricos indican que, si bien se han producido avances significativos en las iniciativas de Ciencia Abierta, persisten barreras culturales, institucionales y estructurales que limitan la eficacia del intercambio científico en Brasil. Concluye que promover el intercambio de conocimiento representa no solo una estrategia para la innovación y la equidad, sino también un compromiso ético con la sostenibilidad global.

DOI: https://doi.org/10.56238/sevened2025.036-073