LA SALUD MENTAL EN LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA: ACOGIDA Y SEGUIMIENTO CONTINUO

Autores/as

  • Raquel Oliveira Santos
  • Sálvia Viviane Agra Belota
  • Gleyce Adrielle da Silva Rodrigues
  • Graciene Rabelo Mota e Silva

DOI:

https://doi.org/10.56238/sevened2026.008-198

Palabras clave:

Salud Mental, Infancia, Adolescencia, Trastornos Mentales, Acogida

Resumen

El aumento de los diagnósticos de trastornos mentales en la infancia y la adolescencia, junto con la previsión constitucional de la salud como derecho fundamental, evidencia la relevancia social y jurídica de la salud mental infantojuvenil. Este escenario impone la necesidad de profundizar la discusión sobre estrategias de cuidado que aseguren un desarrollo saludable y la inclusión social. Se pretende analizar los impactos sociales e individuales de los trastornos mentales en niños y adolescentes, resaltando la importancia del diagnóstico temprano, de la atención calificada y del seguimiento continuo, así como de la articulación entre la familia, la escuela y los servicios de salud. Para tal fin, se realizó una investigación bibliográfica con enfoque deductivo, fundamentada en la doctrina especializada y en la legislación pertinente al área de la salud, en el período de 2020 a 2026. De este modo, se observa que la fragilidad en la identificación temprana y en la integración de las redes de cuidado puede intensificar vulnerabilidades y comprometer el desarrollo integral. Se concluye que la efectividad del derecho a la salud mental infantil y juvenil requiere políticas públicas intersectoriales, prácticas de acogida humanizadas y seguimiento continuo, capaces de garantizar protección, promoción de la salud e inclusión social.

Publicado

2026-03-12

Cómo citar

Santos, R. O., Belota, S. V. A., Rodrigues, G. A. da S., & Mota e Silva, G. R. (2026). LA SALUD MENTAL EN LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA: ACOGIDA Y SEGUIMIENTO CONTINUO. Seven Editora, 3598-3611. https://doi.org/10.56238/sevened2026.008-198