La importancia de utilizar metodologías activas en las clases de ciencias de la educación fundamental

Autores

  • João Soares Santos
  • Érika Cristina Teixeira Dos Anjos
  • Fernando Carlos Avendaño

Resumo

¿Por qué es importante que los niños desarrollen el pensamiento científico desde muy temprano? ¿Cómo enseñar a los estudiantes a pensar científicamente? ¿Qué tipo de enseñanza refleja el espíritu de la investigación científ ica? ¿Cómo desenvolver esa práctica en el trabajo cotidiano de las escuelas? De acuerdo con la autora Melina Furman, 2009, esas preguntas son pertinentes en lo referente a la Enseñanza de Ciencias, dirigida a la enseñanza fundamental.  Pero, a final, ¿qué es enseñar Ciencias y cuáles son sus enfoques para la Enseñanza Fundamental? (FURMAN, 2009).

DOI: https://doi.org/10.56238/sevedi76016v22023-050

Downloads

Publicado

2023-03-20

Edição

EDUCAÇÃO AS PRINCIPAIS ABORDAGENS DESSA ÁREA V.02

Seção

Articles

Licença

Copyright (c) 2023 João Soares Santos, Érika Cristina Teixeira Dos Anjos, Fernando Carlos Avendaño

Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Como Citar

Santos, J. S., Dos Anjos, Érika C. T., & Avendaño, F. C. (2023). La importancia de utilizar metodologías activas en las clases de ciencias de la educación fundamental. Seven Editora, 741-772. https://sevenpubl.com.br/editora/article/view/497