ALGEBLOCKS COMO FERRAMENTA LÚDICA E DIDÁTICA PARA APRENDIZAGEM DE OPERAÇÕES BÁSICAS COM NÚMEROS INTEIROS

Autores

  • Luis Darío Castillo Vega
  • Alcibíades Medina
  • Narciso Galástica

Palavras-chave:

Algeblocks, Didáctica, Números enteros, Adición, Sustracción

Resumo

O mundo da álgebra é muito complexo, e o uso de ferramentas e técnicas que facilitem sua compreensão são elementos-chave no processo de ensino-aprendizagem. Este projeto educacional busca aprimorar o ensino de operações de adição e subtração de números inteiros para alunos da pré-escola por meio do uso de Algeblocks. A formação é oferecida a futuros professores de matemática, que valorizam a experiência de usar Algeblocks como uma ferramenta divertida para uma aprendizagem mais significativa.

DOI: https://doi.org/10.56238/sevened2025.021-070

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Publicado

2025-06-26

Edição

Foundations and Frontiers: The Dynamics of Multidisciplinary Sciences

Seção

Articles

Licença

Copyright (c) 2025 Luis Darío Castillo Vega , Alcibíades Medina, Narciso Galástica

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Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Como Citar

Vega , L. D. C. ., Medina, A. ., & Galástica, N. . (2025). ALGEBLOCKS COMO FERRAMENTA LÚDICA E DIDÁTICA PARA APRENDIZAGEM DE OPERAÇÕES BÁSICAS COM NÚMEROS INTEIROS. Seven Editora, 1174-1197. https://sevenpubl.com.br/editora/article/view/7392