CONSIDERACIONES ESPECÍFICAS EN LA APLICACIÓN DEL DISEÑO INSTRUCCIONAL EN LA EDUCACIÓN

Resumen

El objetivo general de este trabajo es comprender el concepto de «diseño instruccional», así como reflexionar sobre las posibles ventajas y desventajas que pueden surgir de esta importante área de actividad dentro de la educación. Se observa la importancia del profesional conocido como «diseñador instruccional», ya que actúa como líder natural en este proceso educativo, mediante funciones arquitectónicas estratégicas y sus propias habilidades personales, utilizando argumentos convincentes con los socios para asegurar la aceptación de las propuestas y, por lo tanto, lograr el éxito tanto en el diseño inicial del modelo pedagógico a adoptar, como en la entrega final y posterior ejecución de la solución educativa. Para ello, a través de una investigación bibliográfica, se concluyó, con base en dos ventajas y dos desventajas percibidas, que es necesario que los interesados ​​sigan siempre los ciclos educativos derivados del diseño instruccional y sus particularidades, ya que pueden existir otras variables que impacten los resultados tanto positiva como negativamente.