TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH): BASES NEUROBIOLÓGICAS, MANIFESTAÇÕES CLÍNICAS E ABORDAGEM TERAPÊUTICA BASEADA EM EVIDÊNCIAS
Palavras-chave:
Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), Neurobiologia, Abordagem Terapêutica Baseada em EvidênciasResumo
O Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é um transtorno do neurodesenvolvimento, de início precoce, caracterizado por padrões persistentes de desatenção, hiperatividade e/ou impulsividade em intensidade incompatível com o nível de desenvolvimento, produzindo prejuízo funcional clinicamente relevante em múltiplos contextos (familiar, escolar, social e, mais tarde, ocupacional). No Brasil, o tema passou a contar com diretrizes oficiais de abrangência nacional no âmbito do SUS, por meio do Protocolo Clínico e Diretrizes Terapêuticas (PCDT) aprovado por Portaria Conjunta do Ministério da Saúde, que explicita critérios gerais de diagnóstico, acompanhamento e organização do cuidado em rede.
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