A AUSÊNCIA DE CONTEÚDOS PRÁTICOS SOBRE GESTÃO DE CARREIRA E ADMINISTRAÇÃO DE ESCRITÓRIOS NA FORMAÇÃO JURÍDICA: PROPOSTA DE DISCIPLINA PRÁTICA PARA FORTALECER O JOVEM ADVOGADO À LUZ DOS PRINCÍPIOS CONSTITUCIONAIS

Resumo

A formação jurídica brasileira, historicamente estruturada em um modelo dogmático e excessivamente teórico, negligencia conteúdos práticos essenciais à gestão profissional, à administração de escritórios e ao empreendedorismo jurídico. Essa lacuna compromete a autonomia do jovem advogado e fragiliza princípios constitucionais como a valorização do trabalho humano, prevista no artigo 1º, Inciso IV, e no artigo 170 da Constituição Federal, o papel social da advocacia estabelecido no artigo 133 da Constituição Federal e o dever educacional de qualificar para o trabalho, definido no artigo 205. Com abordagem descritiva e qualitativa, este estudo integra revisão bibliográfica e pesquisa de campo aplicada a jovens advogados, identificando que a predominância teórica da graduação, aliada à ausência de conteúdos práticos, compõe o “triângulo da insegurança”, responsável por insegurança profissional, dificuldades de gestão e evasão precoce da carreira. A partir desse diagnóstico, propõe-se a disciplina de Gestão e Empreendedorismo Jurídico, focada em precificação, estratégia, marketing ético e tecnologia. Conclui-se que essa integração curricular é indispensável à sustentabilidade da advocacia e à concretização dos princípios constitucionais da profissão.