POLÍTICAS EDUCATIVAS PÚBLICAS, POSIBILIDADES Y DESAFÍOS EN LA EXPLORACIÓN PETRÓLEA EN LA COSTA DE AMAPÁ: EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL, EMPLEABILIDAD Y DESARROLLO ECONÓMICO

Resumen

Este artículo analiza las intersecciones entre las políticas públicas educativas y la exploración petrolera en la costa de Amapá, centrándose en la educación profesional técnica, la empleabilidad y el desarrollo económico. El descubrimiento del Margen Ecuatorial presenta un escenario de oportunidades y desafíos, que requiere un análisis en profundidad de cómo la formación de capital humano puede impulsar un desarrollo regional sostenible e inclusivo. Se discutirán las posibilidades de generar empleos e ingresos, invertir en infraestructura y ampliar la educación profesional, así como los desafíos relacionados con la sostenibilidad ambiental y social, el riesgo de la "enfermedad holandesa" y la retención del talento local. La investigación busca proponer acciones para una política educativa estratégica que maximice los beneficios de la exploración petrolera para la población de Amapá.