LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS Y EL ENFOQUE MULTINIVEL

Resumen

El enfoque multinivel ofrece una mayor exposición a la práctica de la lengua meta, reproduciendo situaciones de la vida cotidiana de los estudiantes en el aula y estimulando el uso de la segunda lengua como instrumento para una comunicación efectiva. Al exponer a los alumnos a un lenguaje real y auténtico, tal como se habla en la vida diaria de los hablantes nativos de la lengua extranjera, el material didáctico, estructurado bajo el enfoque multinivel, cumple de manera más efectiva su papel como herramienta educativa en la construcción de conocimiento de alta calidad. Es necesario mejorar el rendimiento escolar de los estudiantes, así como la eficiencia docente, ya que la mejora y adecuación de los materiales didácticos contribuyen al logro del objetivo de la adquisición de la fluidez, beneficiando la obtención y expansión cultural, la optimización del desempeño escolar o académico y el éxito profesional de los involucrados.

DOI: https://doi.org/10.56238/sevened2026.011-014