LA IMPORTANCIA DE LOS JUEGOS EN EL APRENDIZAJE DE NIÑOS CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA EN LA EDUCACIÓN INFANTIL

Resumen

Esta investigación busca reflexionar sobre la importancia de lo lúdico en el aprendizaje de niños con Trastorno del Espectro Autista en la educación infantil, ya que los juegos y las actividades lúdicas son instrumentos excepcionales de mediación entre el placer y el aprendizaje, dado que lo lúdico es eminentemente cultural. El tema de este estudio es la importancia de los juegos en el aprendizaje de niños con Trastorno del Espectro Autista en la educación infantil. Sin embargo, el objetivo general de este trabajo es comprender la importancia de las actividades lúdicas en el proceso de aprendizaje de niños con Trastorno del Espectro Autista en la Educación Infantil. La metodología adoptada es cualitativa y cuantitativa, realizando inferencias a través de investigaciones bibliográficas. Se concluyó que los juegos en la educación infantil son importantes como facilitadores del aprendizaje de los alumnos y que, sin duda, deben formar parte de la práctica educativa cotidiana de todas las escuelas, ya que desarrollan habilidades que no solo están orientadas al aspecto cognitivo, sino también al social, afectivo y emocional.