EDUCAÇÃO QUÍMICA NO BRASIL

Resumo

Procurou-se descrever neste trabalho os principais fatos e acontecimentos referentes a evolução da Educação Química no Brasil, iniciando-se em 1808, com a chegada de D. João VI ao Brasil, sendo registrado como sua primeira realização favorável à Ciência e à Química  (ROSA e TOSTA, 2005). Antes da criação dos Cursos de Química, disciplinas relacionadas com a química existiam nos currículos de outros Cursos, mas é aí o começo da Educação Química. Em seguida pesquisou-se sobre os Cursos de Química. Para se entender o desenvolvimento da Educação Química no Brasil, foram abordados neste trabalho os seguintes temas: a) Atuação dos Educadores de Química; b) Livros Didáticos de Química; c) Instituições que impulsionam a Educação Química no Brasil; d) Eventos na área da Química; e) Principais Revistas que publicam artigos referentes a Educação Química. f) Diretórios dos Grupos de Pesquisa em Educação Química do CNPq; g) Atividades de Difusão e/ou competitividade da Educação Química. Desta forma, espera-se que este trabalho colabore com os educadores de química.

DOI: https://doi.org/10.56238/sevened2025.030-060