v. 15 n. 12 (2025): Volume 15, Número 12

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Publicado: 2025-12-01

Articles

  • O CORDEL COMO RECURSO PEDAGÓGICO NO DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E ESCRITA NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA DO 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA MUNICIPAL PADRE SAMPAIO EM JOSÉ DE FREITAS – PI

    Izael da Cunha Santiago, Maria Eduarda Santiago de Araujo, Iraneide da Cunha Santiago, José Gustavo Santiago Santos
    e8680
    DOI: https://doi.org/10.56238/rcsv15n12-001

  • AVANÇOS E MÉTODOS NA IDENTIFICAÇÃO INDIVIDUAL DE VACAS LEITEIRAS: UMA REVISÃO DE LITERATURA

    Lúcia Cardoso Moron Rodrigues, Magno do Nascimento Amorim, Késia Oliveira da Silva-Miranda
    e8738
    DOI: https://doi.org/10.56238/rcsv15n12-002

  • O DIREITO À SEGURANÇA PESSOAL NO CONTEXTO DOS DIREITOS HUMANOS DE CRIANÇAS QUE VIVEM NAS RUAS

    Amália Patrícia Cobos Campos, Claudia Patrícia González Cobos, Roberto Aude Díaz, César David Hermosillo Saucedo
    e8748
    DOI: https://doi.org/10.56238/rcsv15n12-003

  • ETNOMATEMÁTICA NO AMBIENTE ESCOLAR: DA LEITURA DE CÓDIGOS DE BARRAS ÀS TRANSAÇÕES NO SUPERMERCADO

    José Erildo Lopes Júnior
    e8752
    DOI: https://doi.org/10.56238/rcsv15n12-004

  • ENADE 2025, IDADISMO E A CONSTRUÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA E INTERGERACIONAL NO BRASIL

    Renato Rodrigues, Edi da Silva, Artur Rodrigues Neto
    e8756
    DOI: https://doi.org/10.56238/rcsv15n12-005

  • A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO EM DEBATE: A QUESTÃO DO IDEB EM SANTA CATARINA E AS AÇÕES GOVERNAMENTAIS EM CURSO

    Adriani Erkmann
    e8777
    DOI: https://doi.org/10.56238/rcsv15n12-006

  • EXPERIÊNCIAS DE CONEXÃO EMOCIONAL E INTIMIDADE DIGITAL EM ESPAÇOS DE REALIDADE VIRTUAL: UMA EXPLORAÇÃO A PARTIR DA CIBERPSICOLOGIA

    Aimée Argüero Fonseca, Samantha Gisel Solís Torres, Salvador Ruiz Bernés, Diana Pérez Pimienta, Alejandrina Montes Quiróz
    e8779
    DOI: https://doi.org/10.56238/rcsv15n12-007