ENSEÑANZA Y EDUCACIÓN CON TIC: MIRADAS DESDE LAS RELACIONES CON LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES EN LOS PROCESOS EDUCATIVOS

Resumen

Este estudio analiza la evolución de las tecnologías digitales y sus implicaciones para los procesos educativos, desde los hitos históricos de la humanidad hasta las perspectivas contemporáneas de la Educación 4.0 y 5.0. Aborda la transformación de las prácticas pedagógicas, las metodologías activas y el rol del profesorado como mediador en la apropiación de las Tecnologías Digitales de la Información y la Comunicación (TDIC). Se destacan los desafíos relacionados con la infraestructura, la inclusión digital y la participación estudiantil, así como la necesidad de prácticas pedagógicas contextualizadas y éticas. Finalmente, destaca que la integración consciente y crítica de las tecnologías digitales potencia la construcción colaborativa del conocimiento y el desarrollo de habilidades cognitivas, socioemocionales y digitales, contribuyendo a la formación integral del alumnado y a la promoción de la ciudadanía.

DOI: https://doi.org/10.56238/sevened2025.030-043